educatie/archief

Rehearsing Revolution

08.09.2011 - 06.11.2011 - educatie project

Authentic Boys - Rehearsing Revolution (foto Aad Hoogendoorn)Authentic Boys - Rehearsing Revolution (foto Aad Hoogendoorn)Authentic Boys - Rehearsing Revolution (foto Aad Hoogendoorn)Authentic Boys - Rehearsing Revolution (foto Aad Hoogendoorn)

08.09.2011 - 06.11.2011

De Authentic Boys verbinden in hun werk film- en videokunst met fysieke acts en performances. In TENT werken ze aan Rehearsing Revolution, een project waarin ze met een aantal middelbare schoolleerlingen een parcours doorlopen waarin het beantwoorden van vragen leidt tot radicale keuzen. Rehearsing Revolution is ontwikkeld met steun van SKVR Rotterdam; meer dan 500 leerlingen nemen deel aan het project. Het programma dat speciaal voor de tentoonstelling To All Tomorrows Parties is ontwikkeld bestaat uit drie onderdelen: een bezoek op school, interactieve rondleiding en workshop in TENT.

Schoolbezoek
Voorafgaand aan het bezoek aan de tentoonstelling To All Tomorrows Parties komt een educatief medewerker van TENT langs op school om een korte introductie te geven over het project. Op deze manier maken leerlingen alvast kennis met de instelling en weten ze wat ze kunnen verwachten. Tijdens dit bezoek wordt er een korte film vertoond waarin de Authentic Boys zich voorstellen.

Interactieve rondleiding
De rondleiding door To All Tomorrows Parties heeft de vorm van een tentoonstellingsgesprek: leerlingen zullen vooral zelf aan het woord zijn. Ze worden uitgedaagd om actief deel te nemen aan gesprekken naar aanleiding van de getoonde werken.

Workshop Rehearsing Revolution
In de interactieve performance Rehearsing Revolution analyseren de Authentic Boys, het revolutionaire potentieel van middelbare scholieren. De opzet van de performance is als een wetenschappelijk spel, waarin zowel ambities als fysieke capaciteit getest worden. De Authentic Boys zijn de onderzoekers, de leerlingen proefpersonen. De gebruikte visuele elementen en werkmethode refereren aan revolutie in de politieke/sociale betekenis. Het onderzoek echter gaat over persoonlijke revoluties: hoe te rebelleren tegen je eigen gewoontes en grenzen? De boodschap van het project is: durf anders te denken.

email print
add facebook twitter bookmark
educatie