Precarious Pedagogies: Knowledge Production in the Age of Cognitive Capitalism

Op donderdag 18 juni van 20:00-22:00 uur vinden er een publieke lezing en debat plaats met Joost de Bloois, in het kader van de tentoonstelling Those bastards in caps come to have fun and relax by the seaside instead of continuing to work in the factory van Priscila Fernandes. De lezing en het debat vinden plaats naar aanleiding van Fernandes’ installatie, The Book of Aesthetic Education of the Modern School, en het bijbehorende lesboek over de geschiedenis van kunst, ¿Y EL ARTE?.

Wanneer we nadenken over nieuwe vormen van kunstonderwijs, moeten we dan terugvallen op reeds bestaande vormen en actiemodellen, of zouden we eens moeten denken over nieuwe mogelijkheden? Kunnen we nog steeds denken in termen als ‘tegenovergesteldemachten’, zoals klassen, of moeten we een meer vloeibare dynamiek overwegen?

Lees voor

Joost de Bloois is als universitair docent verbonden aan de opleidingen Literatuurwetenschap en Cultural Analysis van de Universiteit van Amsterdam. Over de relatie tussen kunst en politiek schreef hij o.a. in Rethinking Marxism, Volume en Historical Materialism. In 2013 werke De Bloois mee aan de debatserie Current Values in TENT. Onlangs publiceerde hij een introductie op het werk van Alain Badiou. Momenteel werkt hij aan projecten over precaire culturen in Europa en ‘nieuwe communismes’.

Het programma Cartographies of Acting Pedagogically: Working with Liquid Logic in TENT bestaat uit drie lezingen en vier seminars en is samengesteld door Prof. Dr. Frans-Willem Korsten (hoofddocent Master Education in Arts), in samenwerking met Priscila Fernandes.

De voertaal is Engels.

Locatie: TENT, Witte de Withstraat 50, Rotterdam
Entree: gratis
Reserveren via: office@tentrotterdam.nl